“后疫情”时期 在线教育名师孵化营如何为应届生精炼提升路径

  近日，在央视《新闻1+1》节目中，教育部应对疫情工作领导小组办公室主任王登峰就开学相关的多个问题进行了解读。王登峰表示，高三和初三先开学是基本共识，在教育部发布的几次通知里面都明确提到过，在保障安全的前提下，应该是高三和初三先开学，因为他们是毕业班，更需要尽快地回到学校。

  当前，疫情造成的开学延后和考试日期的逼近给学生和家长带来了全方位的压力，在家学习的效率问题和教学资源的有限获取给应届考生的复习造成了不小的麻烦，正如十五精炼数学主讲人周十五老师所言：全国应届生都不得不在家庭场所下进行高强度的学习，低效的学习环境所带来的将不仅仅是学科知识的缺失和学习能力的退化，更重要的是对升学的影响。也正因如此，获取更加精炼的学科考点，实现学习能力的快速提升就成为了特殊节点下考生们最急迫的需求。

  为在疫情期间帮助全国学生在家优质学习，节节高教育在线名师孵化营克服重重困难，对旗下课程进行了全面升级和优化，同时，在延续高标准、严要求的同时，也对新品课程研发进行了加速。其全新推出的初中课程十五精炼数学，更是在中考到来的关键节点上，以学生需求导向，进行教学大纲和提升内容的全面创新，潜心研究出“精炼本能”和“精炼秘籍”，对初中数学的教学路径全面优化，以期实现各地学生在不同空间、不同时间和不同要求下的共同提升。

  在教学方法上，“精炼本能”和“精炼秘籍根据周十五老师对多年教学经验的归纳研判而形成，强调精炼学生的数学能力，帮助学生提炼中考考点两大内容版块。其中，“精炼本能”以培育学生数学思维为导向，锤炼学生解题思路，锻炼学生寻找“题眼”的能力，“精炼秘籍”包含“重锤模型”、“眉眼比例公式”、“一刀法”等创新解题法，帮助简化解题步骤，提升解题效率。十五老师认为，“精炼秘籍”就是数学提升的武器，“精炼本能”则是武器的使用方法，掌握丰富的武器及其使用方法是提升学生能力，备考应考的关键，而保持对“精炼本能”和“精炼秘籍”的更新和升级，也是之后课程优化的重点所在。

  此外，特殊时期教学场所和环境发生了变化，学生对自身所处环境更加敏感，对学习的过程和效率也有了更高的要求。针对数学内容复杂枯燥，教学过程难以吸引学生注意力的两大难题，十五精炼数学则以吸引学生注意力和兴趣为为重点，注重对知识点进行了碎片化、简单化处理，方便不同水平、不同教材的学生学习吸收，避免了冗长无趣的课程内容，力求以趣味的课程为学生带来覆盖全程的高效教学。名师孵化营透露，以解决这两大难题为导向，构建十五精炼数学的教学内容和服务体系是在疫情条件下的一次创新，对于赋能学生的学习提升将会起到很好的帮助。

  目前，疫情抗击已获得了阶段性的胜利，全国各地学校也即将迎来开学复课，而在所有学生之中，中考应届生仍面临着最高的风险。周十五老师表示，中考地区差异较大，且因为疫情存在时间不确定性，各地学生在做好心理准备，积极应对考试日期和内容变化的同时，也要努力巩固和提升自己，努力备考，用最好的状态面对中考的到来。